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Relazione sul laboratorio creativo in un asilo nido PDF Stampa E-mail
giovedì 17 dicembre 2009
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Relazione sul laboratorio creativo, attività svolta dal mese di febbraio al mese di luglio 2009, con cadenza settimanale all’interno di un asilo nido, dalla Dott.ssa Valeria Bianchi Mian, psicologa, psicoterapeuta individuale e di gruppo, psicodrammatista.

 

 

Ritengo di fondamentale importanza accennare all’evoluzione che i piccoli ospiti del nido hanno avuto nel corso del tempo, ai progressi che ho notato, anche se in questa relazione mi riferirò principalmente alla dinamica del gruppo nel suo complesso, non essendo questa la sede per argomentare nello specifico di eventuali casi singoli.

 

Pensando al progetto del laboratorio, inizialmente ero partita strutturando una serie di incontri organizzati come sotto:

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PTSD – Post Traumatic Stress Disorder PDF Stampa E-mail
martedì 08 dicembre 2009

IL DISTURBO POST TRAUMATICO DA STRESS

 

Dott.ssa Erika Debelli

 

Il disturbo post-traumatico da stress (PTSD) è una diagnosi che viene spesso utilizzata quando si manifestano delle conseguenze in seguito ad un trauma psichico. Il PTSD è solo uno dei possibili esiti di un trauma psichico, ed infatti solo al 40% delle persone che subiscono un trauma viene fatta questa diagnosi. Si manifesta in modo molto sfaccettato, con livelli di interferenza diversi sulla capacità adattive.

Tuttavia si può ricondurre ad alcune caratteristiche distintive, elencate dal manuale diagnostico ICD-10 (Decima Revisione della Classificazione Internazionale delle Sindromi e dei Disturbi Psichici e Comportamentali):

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Esperienza di arteterapia giugno 2008 PDF Stampa E-mail
sabato 28 novembre 2009

  Giuliana BITELLI

 

 

ESPERIENZA DI ARTETERAPIA:

LABORATORIO IN 5 INCONTRI

GIUGNO 2008

 

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Nel mese di giugno 2008 si è svolto un laboratorio di creatività ed espressività dal titolo: Acqua Fuoco Aria Terra: i 4 elementi della natura per scoprire noi stessi.

L’iniziativa è stata promossa dal Centro di Psicologia e Psicoterapia di c.so Mediterraneo 70 Torino, in collaborazione con l’associazione La Lente , promotrice culturale, ed è stata ospitata dall’associazione Paradigma, impegnata socialmente e terapeuticamente sul fronte della lotta al maltrattamento dei minori.  

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La relazione terapeutica all'interno del setting di arteterapia PDF Stampa E-mail
mercoledì 18 novembre 2009

Giuliana BITELLI

 

 

 mano_intelletto.jpgDefinizione di Relazione Terapeutica: (i pezzi in corsivo si riferiscono a esperienze personali di relazione terapeutica, e servono da esempio e da rafforzamento dell’argomento trattato)

 

La relazione terapeutica si basa sulla comunicazione tra due soggetti distinti, ma parte dalla comunicazione con sé, intendendo per comunicazione, come dice Colli in Quaderni ATI 2, l’essere in comunanza, sapere di condividere uno stesso sistema e le sue regole interne, ossia un linguaggio analitico e di conoscenza del profondo.

I due soggetti sono in posizioni dis-pari, in quanto il terapeuta ha acceso da tempo una comunicazione interiore con le sue parti che sono diventate col tempo parti individuate, mentre il paziente inizia a conoscersi con l’inizio della psicoterapia, non ha ancora costellato il suo mondo interno e non riesce ancora a dare significato alle sue espressioni, sia verbali sia artistiche. Il paziente può esprimere suoi contenuti interni senza comprenderne i messaggi, in quanto non può ancora essere interlocutore del suo mondo interno. Solo quando anche il paziente inizia a comunicare con sé è possibile accendere la comunicazione fra i due soggetti della relazione terapeutica.

La comunicazione risulta essere un obiettivo terapeutico, allora, e non un presupposto, in quanto solo dopo un percorso si può “esistere” entrambi, terapeuta e paziente, in un setting che permette di riconoscersi in un atto di comunicazione.
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Le famiglie ricostituite PDF Stampa E-mail
lunedì 16 novembre 2009
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LE FAMIGLIE RICOSTITUITE

 

Dott.ssa Giuliana Bitelli[1]

 

Fino a poco tempo fa esistevano soltanto le separazioni e i divorzi, poi sono arrivate le “famiglie ricomposte”, ora, da qualche tempo, il nome più diffuso è “famiglie ricostituite”.

Di quale fenomeno stiamo parlando? 

 

Stiamo parlando di un nuovo scenario ambientale dei nostri ragazzi adolescenti e dei nostri figli più piccoli; stiamo qui avvicinando il fenomeno sociale della separazione dei genitori, sempre più frequente e sempre più diffuso, a cui segue una trasformazione della condizione di separato/a.

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